'

Глава минпроса Израиля: дистанционное обучение может продлиться до каникул на Песах

Киш пояснил, что в ближайшее время точно не будут работать школы в Тель-Авиве, Гуш-Дане и на севере

|
1 Еще фото
Пустой класс в одной из израильских школ
Пустой класс в одной из израильских школ
Пустой класс в одной из израильских школ
(Фото: Идо Эрез)
Министр просвещения Йоав Киш провел во вторник, 10 марта, брифинг для журналистов, на котором представил план постепенного возвращения системы образования к очному обучению. Как ранее сообщал Ynet, при текущем сценарии школы могут начать работу уже в ближайшее воскресенье, 15 марта, однако только в тех муниципалитетах, которые будут определены как "желтые".
Речь идет о районах с относительно низким уровнем ракетной угрозы. При этом местные власти должны будут сами подать запрос на открытие школ и подтвердить наличие стандартных защищенных помещений - решение также должно получить одобрение Службы тыла.
По словам министра, на данном этапе речь идет главным образом о населенных пунктах на юге страны и в районах, прилегающих к сектору Газы. В Тель-Авиве, Гуш-Дане и на севере Израиля открытие школ в ближайшее время не планируется. "Не было ни малейших сомнений, что они вообще не находятся в ситуации, позволяющей открытие, пока не изменится темп сложных и интенсивных обстрелов", - пояснил Киш.
Окончательное решение о возможном возобновлении занятий в воскресенье, 15 марта, пока не принято. Оно будет принято по итогам оценки ситуации, которая состоится вечером в субботу совместно с командующим округом Службы тыла.
Для учеников в муниципалитетах, где физическое возвращение в школы пока невозможно, дистанционное обучение, по словам министра, продолжится как минимум до каникул на Песах (праздник продлится 1-8 апреля, подробнее о Песахе – здесь). Каникулы начнутся 24 марта и завершатся 8 апреля, а занятия возобновятся 9 апреля.
Несмотря на общественную критику, Киш решительно защитил формат онлайн-обучения. "Дистанционное обучение - это не только учеба. Оно имеет первостепенное значение для устойчивости, для связи детей со школой и для уверенности, что никто не выпадает из системы", - сказал он.
Министр признал, что эффективность такого формата снижается с уменьшением возраста учащихся, однако подчеркнул, что для детей в детских садах особенно важны чувство рутины и связь с системой образования. По его словам, ежедневно к дистанционным платформам подключаются более миллиона учеников.
Он также отметил, что ученики из групп риска и подростки из неблагополучных семей уже вернулись в образовательные рамки в начале недели, несмотря на сложную ситуацию с безопасностью. По словам министра, без таких рамок они оказываются перед еще большими угрозами и риском потери контакта с системой.
Отвечая на опасения старшеклассников по поводу летней сессии экзаменов на аттестат зрелости (багрут), Киш заверил, что министерство пойдет навстречу ученикам. "Мы уже более двух лет живем в условиях войн и операций, которые приходятся на период экзаменов, и всегда находили решение", - сказал он.
По его словам, министерство работает совместно с университетами над решениями, которые позволят избежать ущерба для академического будущего школьников. При этом он отказался сейчас представлять окончательный план из-за неопределенности сроков нынешней кампании.
Киш также рассказал, что запрос на возвращение к очному обучению поступает именно из районов, сильнее всего пострадавших 7 октября. "Региональный совет Эшколь, который, возможно, заплатил самую тяжелую цену, первым обратился ко мне с просьбой вернуть занятия ради устойчивости учеников", - отметил министр.
Комментарии
Автор комментария принимает Условия конфиденциальности Вести и соглашается не публиковать комментарии, нарушающие Правила использования, в том числе подстрекательство, клевету и выходящее за рамки приемлемого в определении свободы слова.
""