Профсоюз учителей старших классов выступил против разделения учеников на подгруппы ("капсулы") и так называемого гибридного обучения, совмещающего дистанционные занятия с обычными. Родители школьников тоже не в восторге от новых идей министерства просвещения по поводу реорганизации занятий в новом учебном году в свете эпидемии коронавируса. Протестующие считают, что формат обучения разработан без достаточного учета реальности на местах, излишне трудоемкий для воплощения и лишен долгосрочного видения. Об этом 16 июля пишет портал Ynet.
В профсоюзе учителей считают, что продолжение дистанционного обучения вместо разделения по подгруппам не учитывает специфику каждой возрастной группы, то есть формат, подходящий для старшеклассников, негоден для учеников младших классов.
"Обучение в групповом, "капсульном" или гибридном формате вредит и приводит к затратам огромных сил при организации занятий", - сказали в профсоюзе, но добавили, что полную реакцию на программу опубликуют только после того, как она будет представлена им на встрече с министром образования Йоавом Галантом.
Что касается родителей, то они недовольны закреплением формата дистанционного обучения. "План закрепить дистанционное обучение на постоянной основе свидетельствует об отсутствии долгосрочного видения ситуации, непонимании реальности и деталей", - сказали в родительском комитете.
В качестве альтернативы предлагаются различные идеи - обучение по очереди в небольших группах, составленных по уровню учеников, акцентированное обучение основным предметам и тому подобное. "Мы ожидаем, что государство даст достойный ответ на нужды каждой возрастной категории учащихся и найдет реализуемые решения, учитывая кадровые ограничения, бюджет, оборудование и логистику", - говорят в родительском комитете.
Он же потребовал от государства предоставить местным органам власти и директорам учебных заведений автономно решать, какой формат обучения им больше подходит.
Напомним, что минпрос принял решение о том, что с 1 сентября 2020 года в детских садах будет введено обязательное разделение на две отдельные подгруппы. Численность каждого класса не может превышать 18 детей. Что касается учеников 5-12 классов, то они будут посещать школу по меньшей мере один раз в неделю, в остальные дни продолжится дистанционное обучение. В зависимости от уровня заболеваемости в том или ином районе или населенном пункте правила могут меняться.
"Мы исходим из того, что работа системы просвещения необходима для нормального функционирования экономики страны. Это нужно в первую очередь с педагогической точки зрения. Но нельзя забывать, что каждый день простоя учебных заведений обходится стране в 300 млн шекелей" - так министр просвещения Йоав Галант пояснил свое видение работы школ и детсадов в условиях эпидемии.
По его словам, для выработки плана проводились консультации с преподавателями, представителями образовательных структур, местных органов власти и экспертами. Их общее мнение - новый учебный год необходимо начать с соблюдением жестких ограничений и выполнением предписаний минздрава.
Основные принципы, разработанные минпросом:
1. Не более 18 человек в каждом детсаду и школьном классе.
2. Распределение воспитанников детских садов по небольшим подгруппам, установка перегородок для снижения опасности заражения. Одна воспитательница будет работать в двух подгруппах, число помощниц воспитательниц в детсадах будет увеличено. Если территория детсада небольшая, одна группа будет находиться непосредственно в здании, а другую переведут в помещение районного культурного центра (матнаса), здание общественного назначения или пустующий школьный класс.
3. Учащиеся 5-12 классов продолжат обучение по методике удаленного доступа. При этом они должны будут по меньше мере один раз в неделю посещать очные занятия в школе. В каждом учебном помещении будет размещаться только половина класса, вторая половина продолжит заниматься дома посредством онлайн-доступа.
Ответственность за реализацию программы комбинированного обучения будут нести совместно минпрос, министерства финансов и здравоохранения. В случае увеличения или замедления темпов заболеваемости критерии и предписания могут меняться.
Минпрос и органы местной власти договорились о проведении дополнительного набора сотрудников для усиления педагогического состава в школах и детсадах. Предполагается привлекать к этой работе пенсионеров, работавших ранее в учебных заведениях, студентов и безработных.