Многие родители недовольны режимом организации школьных занятий в период эпидемии коронавируса и предупреждают, что оставят детей дома. "Мы не подопытные кролики", - говорит Бекки. "Я не отправлю своего ребенка в школу, даже если мне откажут в просьбе на домашнее обучение", - утверждает Виктория. "Я не должна вверять свою судьбу учителям и другим детям", - объясняет Эйнав. Портал Ynet публикует 29 августа статью об опасениях родителей и их нелегких решениях на ближайший нестандартный учебный год.
Нежелание ряда родителей отправлять чада в школу вызвано рядом причин – от недоверия к системе образования и политическим кругам, ответственным за принятие решений, до опасения за здоровье детей и членов семьи, особенно если в доме с ребенком проживает человек, находящийся в группе повышенного риска.
Бекки Йехезкель из Кфар-Сабы должна отправить 1 сентября троих своих детей в школу, но считает, что план минпроса по организации занятий подвергает опасности здоровье всех членов ее семьи, находящихся в группе риска.
"У меня создается ощущение, что к нам относятся как к подопытным кроликам, - поясняет она. – Государство хочет ввести карантин на праздники, но открывает школы. Это нелогично. Можно подумать, что никто так и не знает, как управлять кризисом. Никто не думает, как защитить родителей и детей из группы риска".
"Меня пугает, что из-за вируса мои дети могут остаться сиротами, - продолжает Бекки. – Это хуже, чем если они какое-то время не походят в школу. Я не отправлю их в школу, пока не появится вакцина и пока врачи не научатся справляться с коронавирусом и гриппом вместе".
Бекки добавляет, что ей совершенно непонятна логика предписаний, когда на открытом пространстве дети должны носить маски, а в закрытом классном помещении – нет.
Эйнав Лубич из Пардес-Ханы тоже находится в группе риска и уже полгода сидит дома. Ее дочь должна идти в 10-й класс и очень хочет вернуться в школу, но пока это невозможно.
"Я не могу доверить свою безопасность, саму свою жизнь другим детям и сотрудникам системы образования, - объясняет она. – Если я не могу быть уверена, что мой ребенок вернется из школы здоровым, то я его туда не пошлю. Моя девочка мне важнее всего на свете. И если ей год придется просидеть дома – так она год будет сидеть дома, потому что здоровье важнее всего. Я не могу доверять свою судьбу детям и взрослым, которые не обязательно соблюдают меры предосторожности".
По ее словам, минпрос совершенно не продумал формулу обучения для детей из семей, входящих в группу риска.
"Я не готова быть подопытным кроликом, - заключила Эйнав. – Система образования должна предложить несколько вариантов решения проблемы, дайте нам разные опции и позвольте самим выбрать то, что нам больше подходит".
Виктория из Беэр-Шевы тоже опасается отправлять свою 5-летнюю дочь и 8-летнего сына в школу. "Ситуация только ухудшается, - говорит она. – Я сама соблюдаю меры предосторожности, но я не доверяю системе образования. Почему мои дети должны подвергать риску себя и членов нашей семьи? Отношения внутри семьи важнее, чем походы в школу, где невозможно точно знать, соблюдаются предписания или нет".
Вместе с Викторией и ее детьми в квартире проживают пожилые родители, которым уже за 90 лет.
С марта 2020 года ее дети не ходят в школу. Вместо этого Виктория сама организовала им домашнее обучение по школьной программе. "Я обратилась за содействием к учителям, но не получила от них никакой помощи. Я все делаю сама. Я думаю, что правительство должно проявить большую гибкость в отношении родителей, которые способны сами обучать своих детей дома", - говорит она.
Виктория намерена подать официальное прошение на домашнее обучение. "Я работаю на полставки и не знаю, удовлетворят ли мое прошение, но я могу уделять достаточно времени обучению своих детей", - убеждает она.
Однако даже в случае отказа Виктория не собирается посылать своих детей в школу. "Я забочусь о членах своей семьи и хочу научить своих детей тоже заботиться о более слабых и уязвимых. Это самый важный урок в жизни", - считает она.
К слову, в отличие от Виктории, Бекки Йехезкель не заинтересована в домашнем обучении, а требует от минпроса продумать другие альтернативы. Пока же она организовала дом для дистанционного обучения: купила книги, дополнительный компьютер, улучшила интернет. "Я не хочу домашнее обучение, я хочу, чтобы система образования организовала обучение моих детей в новом формате. Пять часов обучения в школе могу вылиться нам в катастрофу для здоровья", - говорит Бекки.
Став Шалом из Тель-Авива должна была в этом году отправить своего ребенка в детский сад. Но она недовольна тем, как минпрос организовал занятия в детсадах в новом режиме, когда родителям не разрешают оставаться вместе с детьми в попытке сократить социальные контакты в помещении детсада. По ее мнению, план минпроса не соответствует психологическим потребностям детей детсадовского возраста, которые впервые в жизни оказываются с чужими людьми без родителей.
Став советует другим родителям тоже не посылать детей в учебные заведения, если у них есть хоть малейшая возможность это сделать.
►Подробнее о том, как минпрос решил организовать занятия в школах и детских садах в 2020-2012 году можно почитать здесь.
ПО ТЕМЕ