Нетаниягу распорядился подготовить выход Израиля из ЮНЕСКО
Премьер-министр Израиля приветствовал решение США о выходе из учреждения ООН, назвав его героическим и моральным
Премьер-министр Биньямин Нетаниягу отдал распоряжение МИД подготовить все необходимое для выхода Израиля из ЮНЕСКО. Указание последовало после того, как государственный департамент США в четверг, 12 октября,официально известил о выходе страны из учреждения ООН. Окончательная дата выхода назначена на 31 декабря 2018 года.
"Это было непростое решение, которое отражает обеспокоенность США предвзятостью ЮНЕСКО в отношении Израиля. Организация нуждается в кардинальном реформировании", - подчеркнули источники в главном внешнеполитическом ведомстве США.
Глава израильского правительства приветствовал и высоко оценил решение США.
"Это высокоморальное и героическое решение. ЮНЕСКО стало театром абсурда, вместо того, чтобы сохранять историю, организация искажает ее", - заявил Биньямин Нетаниягу.
Предполагается, что Америка останется в ЮНЕСКО в качестве государства-наблюдателя.
В свою очередь, в учреждении ООН выразили "глубокое сожаление решением".
"После того, как было получено официальное извещение от государственного секретаря Рекса Тиллерсона, я выразила глубокое сожаление решением США о выходе из организации. Это большая потеря для содружества ООН", - заявила глава ЮНЕСКО Ирина Бокова.
Как следует из данных информационного агентства АР, задолженность ЮНЕСКО перед США составляет 550 миллионов долларов.
ЮНЕСКО (специализированное учреждение ООН по вопросам образования, науки и культуры) было создано 16 ноября 1945 года. Цели, декларируемые организацией, — содействие укреплению мира и безопасности за счёт расширения сотрудничества в области образования, науки и культуры; обеспечение всеобщего уважения прав и свобод человека.
В ЮНЕСКО насчитывается 195 государств-членов, 2 государства-наблюдателя и 10 ассоциированных членов. Организация имеет свои представительства в 60 странах мира. Среди вопросов, которые курирует ЮНЕСКО, - дискриминация в области образования, неграмотность, изучение национальных культур, проблемы социальных наук, геологии, океанографии и биосферы.
