Что вы делаете с бесконечными творческими работами, которые дети прут пачками из школ и садиков? Ну, умиляетесь, говорите "как красиво, ты молодец!" и все такое, а потом? Что потом? Когда пачки бумаги заполоняют все пространство?
Я сначала сплавляла своим родителям (под предлогом ознакомления с творениями гениев). Потом над кроватью каждого ребенка натянула нитки с прищепками, и разрешила разместить там экспозиции, меняя время от времени особо запылившиеся. То, что им самим не очень нравилось, шло в мусор. Ну, и двухдверный холодильник с магнитами никто не отменял. Там тоже можно немного "прекрасного" повесить.
Да, а когда Полина занималась рисованием частным образом (что никак не улучшило ее как художника, но поставило руку), я заламинировала лучшие картины и попросила сделать в школе выставку ее работ. Учителям, может, это не важно, а ребенку приятно. Хотя сразу было видно - художником Поле не бывать. Если ею не рулить, она будет рисовать цветочки и сердечки - всегда одинаковые.
У меня никогда не возникало желания сохранить какие-то рисунки и письма детей лично для себя. Потому что меня перспектива жить в окружении папок с бумагой не очень прельщает. Даже учитывая перспективу перебирать их в старости, обливаясь слезами умиления.
Но сегодня мне впервые захотелось сохранить письмо, которое сын написал старшей сестре после разлуки в... 2 дня. Это было самое длинное его послание на иврите (читать он научился сам, когда в саду выучили буквы).
"Полина, я тебя люблю!" - написал Миша, и я готова была расцеловать его и хранить письмо вечно. Потому что совсем не просто добиться того, чтобы они не только играли вместе, но и скучали друг по другу в разлуке. Ведь если честно, не очень просто играть с особенной сестрой…
- Как я родила Полину, девочку с синдромом Дауна
- Привет, меня зовут Лариса